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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Cádiz
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92020107 |
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Table of Contents:
- El diodo como operador elemental en circuitos electrónicos. Una propuesta para su enseñanza enel 2º ciclo de ESO Antonio García-Carmona Educación ESO Diodo Electrónica Rectificador Circuito Electrónico En este trabajo se expone la necesidad de impulsar el estudio de la Electrónica en laESO, con el fin de contribuir en la formación básica e integral de los alumnos de estenivel, que están inmersos en una sociedad tecnológicamente avanzada. Y, comoconsecuencia de esto, presentamos una propuesta didáctica orientada al estudio deldiodo en el 2º ciclo de ESO, en el marco de los currículos de Ciencias (Física yQuímica) y de Tecnología 2005 artículo científico 1697-011X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92020107 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=920 Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias application/pdf Universidad de Cádiz Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (España) Num.1 Vol.2