Star Trek: un viaje a las leyes de la dinámica
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Cádiz
2005
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| _version_ | 1876474496284622848 |
|---|---|
| author | Francisco José García-Borrás |
| author_facet | Francisco José García-Borrás |
| contents | Star Trek: un viaje a las leyes de la dinámica Francisco José García-Borrás Educación cine leyes ciencia dinámica recurso didáctico Este artículo viene a ser una propuesta didáctica para afianzar conceptos, tales comolas leyes de la Dinámica, utilizando un atrayente recurso didáctico: el cine. El empleode este recurso como elemento motivador, participativo, divulgador en el aula es unade las estrategias que permitirá dar respuesta a las dificultades que entrañan losconceptos que se imparten en nuestras clases de Física. Por otro lado, se aprovecharíael interés que despierta en nuestros alumnos los diversos medios de comunicación ylas propiedades de los mismos 2005 artículo científico 1697-011X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92020108 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=920 Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias application/pdf Universidad de Cádiz Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (España) Num.1 Vol.2 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_92020108 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidad de Cádiz |
| spellingShingle | Star Trek: un viaje a las leyes de la dinámica Francisco José García-Borrás Educación cine leyes ciencia dinámica recurso didáctico Star Trek: un viaje a las leyes de la dinámica Francisco José García-Borrás Educación cine leyes ciencia dinámica recurso didáctico Este artículo viene a ser una propuesta didáctica para afianzar conceptos, tales comolas leyes de la Dinámica, utilizando un atrayente recurso didáctico: el cine. El empleode este recurso como elemento motivador, participativo, divulgador en el aula es unade las estrategias que permitirá dar respuesta a las dificultades que entrañan losconceptos que se imparten en nuestras clases de Física. Por otro lado, se aprovecharíael interés que despierta en nuestros alumnos los diversos medios de comunicación ylas propiedades de los mismos 2005 artículo científico 1697-011X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92020108 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=920 Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias application/pdf Universidad de Cádiz Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (España) Num.1 Vol.2 |
| title | Star Trek: un viaje a las leyes de la dinámica |
| topic | Educación cine leyes ciencia dinámica recurso didáctico |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92020108 |