El jardín botánico como recurso didáctico
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Cádiz
2005
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| _version_ | 1876435340621774848 |
|---|---|
| author | Antonio Salvador García-Márquez |
| author_facet | Antonio Salvador García-Márquez |
| contents | El jardín botánico como recurso didáctico Antonio Salvador García-Márquez Educación fruto especie semilla ecosistema vegetación El presente artículo tiene como objetivo mostrar una experiencia realizada por uncentro escolar dentro de la actividad Educación Ambiental en la Red Jardines Botánicos(Programa ALDEA), que viene llevándose a cabo en los últimos tres cursosacadémicos. Mi propósito es mostrar las posibilidades que estos espacios tienen comoinstrumento de sensibilización medioambiental del alumnado, animando a los docentesinteresados a hacer un uso didáctico de los mismos 2005 artículo científico 1697-011X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92020207 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=920 Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias application/pdf Universidad de Cádiz Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (España) Num.2 Vol.2 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_92020207 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidad de Cádiz |
| spellingShingle | El jardín botánico como recurso didáctico Antonio Salvador García-Márquez Educación fruto especie semilla ecosistema vegetación El jardín botánico como recurso didáctico Antonio Salvador García-Márquez Educación fruto especie semilla ecosistema vegetación El presente artículo tiene como objetivo mostrar una experiencia realizada por uncentro escolar dentro de la actividad Educación Ambiental en la Red Jardines Botánicos(Programa ALDEA), que viene llevándose a cabo en los últimos tres cursosacadémicos. Mi propósito es mostrar las posibilidades que estos espacios tienen comoinstrumento de sensibilización medioambiental del alumnado, animando a los docentesinteresados a hacer un uso didáctico de los mismos 2005 artículo científico 1697-011X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92020207 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=920 Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias application/pdf Universidad de Cádiz Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (España) Num.2 Vol.2 |
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| topic | Educación fruto especie semilla ecosistema vegetación |
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