La selección de contenidos para enseñar naturaleza de la ciencia y tecnología (parte 2): Una revisión desde los currículos de ciencias y la competencia PISA

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ángel Vázquez-Alonso
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Cádiz 2012
Materias:	Educación currículos de ciencias selección de contenidos Naturaleza de la ciencia (y tecnología) enseñanza y aprendizaje de naturaleza de la ciencia
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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