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Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) en la enseñanza universitaria de Biotecnología. El caso de la velocidad específica de crecimiento microbiano (m)

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Lucas Adolfo Mauro Ruberto
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Cádiz 2012
Subjects:	Educación biotecnología Conceptos específicos velocidad específica de crecimiento conocimiento didáctico del contenido
Online Access:	Acceder al recurso
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