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Las Unidades Didácticas escolares, basadas en competencias, como eje estructurante de la Didáctica de la Física y Didáctica de la Química para la formación inicial de profesores de secundaria

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ma Mercedes Martínez Aznar
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Cádiz 2013
Schlagworte:	Educación Competencias Física y Química unidades didácticas formación inicial de profesores de Secundaria
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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