Algunas creencias del profesorado de ciencias en formación sobre la enseñanza de la problemática de la energía

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Carolina Martín
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Cádiz 2013
Materias:	Educación científicos problemas socio problemática de la energía Alfabetización científica y tecnológica formación inicial del profesorado de ciencias
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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