Sacándole más jugo al problema de la corona. Segunda parte: el tratamiento cuantitativo
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Cádiz
2006
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| Materias: | |
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| _version_ | 1876462220921012224 |
|---|---|
| author | Josip Slisko |
| author_facet | Josip Slisko |
| contents | Sacándole más jugo al problema de la corona. Segunda parte: el tratamiento cuantitativo Josip Slisko Educación densidad fuerza de empuje Corona de Arquímedes resolución de problemas En este trabajo se discuten de forma crítica algunas formulaciones y formas deresolución del problema de la corona de Arquímedes, analizando cuáles son másapropiadas para los alumnos de secundaria. Aunque no se sabe con certeza cómo elpropio Arquímedes abordó el problema de la corona, es posible reflexionar acerca decuáles fueron las posibles vías de solución acordes con el estado de conocimiento defísica y matemática en la época de Arquímedes. Tal reflexión en el aula daría a losestudiantes una oportunidad de ver cómo se podrían aplicar los conceptos de densidady de fuerza de empuje para solucionar el mismo. 2006 artículo científico 1697-011X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92030105 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=920 Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias application/pdf Universidad de Cádiz Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (España) Num.1 Vol.3 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_92030105 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2006 |
| publisher | Universidad de Cádiz |
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