Evaluación de los efectos de la materia CTS de bachillerato en las actitudes CTS del alumnado con una metodología de respuesta múltiple

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Ángel Vázquez-Alonso
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Cádiz 2006
Subjects:	Educación Tecnología y Sociedad Evaluación de actitudes CTS Cuestionario de Opiniones CTS Modelo de Respuesta Múltiple Evaluación de la asignatura Ciencia
Online Access:	Acceder al recurso
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