Implicaciones de la evolución histórica de algunos conceptos en la enseñanza de la Relatividad
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Cádiz
2006
|
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| _version_ | 1876463218789974016 |
|---|---|
| author | H. Pérez |
| author_facet | H. Pérez |
| contents | Implicaciones de la evolución histórica de algunos conceptos en la enseñanza de la Relatividad H. Pérez J. Solbes Educación Enseñanza aprendizaje relatividad historia de la ciencia La relatividad es una parte importante de la física moderna. En este artículo se analizael debate en torno a la utilización de la historia de la ciencia para orientar la didácticade la relatividad en la enseñanza secundaria. Se repasa la evolución histórica dealgunos conceptos clave de la relatividad especial y se muestra su implicación en laenseñanza-aprendizaje. 2006 artículo científico 1697-011X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92030305 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=920 Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias application/pdf Universidad de Cádiz Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (España) Num.3 Vol.3 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_92030305 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Universidad de Cádiz |
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| topic | Educación Enseñanza aprendizaje relatividad historia de la ciencia |
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