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La aleatoriedad en profesores de biología y de matemática en formación: análisis y contraste de significados

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Amable Moreno
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Cádiz 2014
Materias:	Educación contexto del suceso categorías argumentativas Reconocimiento de la aleatoriedad profesores de matemática y de biología en formación
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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