Efecto de un programa formativo para enseñar ciencias por indagación basada en modelos, en las concepciones didácticas de los futuros maestros

Fuente: Redalyc
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1. Verfasser: María Martínez-Chico
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Cádiz 2015
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