La autorregulación metacognitiva como medio para facilitar la transferencia en mecánica

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Bibliographic Details
Main Author:	Julià Hinojosa
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Cádiz 2015
Subjects:	Educación mecánica transferencia metacognición autorregulación Evaluación inicial
Online Access:	Acceder al recurso
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