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Fortalezas epistemológicas y axiológicas de la ciencia-ficción: un potosí pedagógico mal aprovechado en la enseñanza y divulgación de las ciencias

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Carlos Eduardo de Jesús Sierra-Cuartas
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Cádiz 2007
Sujets:	Educación Ciencia ficción cultura democrática educación científica educación ética y bioética
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