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Bibliographic Details
Main Author:	Lucrecia E. Moro
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Cádiz 2007
Subjects:	Educación masa peso y gravedad aprendizaje activo Modelos analógicos estrategias de enseñanza
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92040204
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