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| Main Author: | |
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| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Cádiz
2007
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92040207 |
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Table of Contents:
- Actividades de experimentación con materiales de bajo coste para la enseñanza de física: resistores y capacitores de grafito Marcos Alfredo Salami João Bernardes da Rocha-Filho Cláudio Galli Educación grafito resistores capacitares bajo coste: asociaciones Este trabajo presenta una investigación realizada en la Pontifícia Universidade Católicado Rio Grande do Sul, entre abril de 2002 y diciembre de 2003, abarcando laviabilidad de utilización de resistores y capacitores hechos de grafito, depositado sobrepapel, sobre cartulina y plástico, para auxiliar el aprendizaje de electricidad, cálculo deresistencia equivalente a asociaciones en serie y en paralelo de resistores ycapacitores, y dependencia de la capacitancia con el área, con la distancia entre lasplacas y con el formato de las placas. La técnica de bajo coste resultante de esedesarrollo permite al estudiante manipular lúdicamente variables abarcadas en ladefinición de resistencia y capacitancia eléctrica, además de permitirle crear y cambiarlibremente asociaciones de resistores y capacitores, usando únicamente un multímetrocon función para capacímetro, papel y lápiz tipo 6B. También tiene un gran potencialpara estimular el proceso de comprensión y aprendizaje de esos contenidos por que esagradable, sencillo, de bajo coste y promueve el compromiso y la libre participación detodos los alumnos. El grafito ya fue utilizado en la producción de resistores paramedición de resistencias individuales y asociaciones, como fue descrito en de RochaFilho et al. (2004), y también en la producción de capacitores para medición decapacitancias en actividades mencionadas en la tesis de maestría de Salami (2004). 2007 artículo científico 1697-011X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92040207 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=920 Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias application/pdf Universidad de Cádiz Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (España) Num.2 Vol.4