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En defensa de las actitudes y emociones en la educación científica (II): evidencias empíricas derivadas de la investigación

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Ángel Vázquez-Alonso
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Cádiz 2007
Subjects:	Educación motivación educación emocional educación científica naturaleza de la ciencia alfabetización científica y tecnológica
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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