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  • Aproximación al estudio de las estrategias didácticas en ciencias experimentales en formación inicial del profesorado de Educación Secundaria: descripción de una experiencia
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Aproximación al estudio de las estrategias didácticas en ciencias experimentales en formación inicial del profesorado de Educación Secundaria: descripción de una experiencia

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Natalia Jiménez-Tenorio
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Cádiz 2016
Schlagworte:
Educación
secuencias didácticas
estrategias didácticas
Enseñanza de las ciencias
recursos en formación docente
formación del profesorado de educación secundaria
Online-Zugang:
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