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  • Aproximación al estudio de las estrategias didácticas en ciencias experimentales en formación inicial del profesorado de Educación Secundaria: descripción de una experiencia
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Aproximación al estudio de las estrategias didácticas en ciencias experimentales en formación inicial del profesorado de Educación Secundaria: descripción de una experiencia

Fuente: Redalyc
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Détails bibliographiques
Auteur principal: Natalia Jiménez-Tenorio
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad de Cádiz 2016
Sujets:
Educación
secuencias didácticas
estrategias didácticas
Enseñanza de las ciencias
recursos en formación docente
formación del profesorado de educación secundaria
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