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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Cádiz
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92044744011 https://www.redalyc.org/journal/920/92044744011/ https://www.redalyc.org/journal/920/92044744011/html/ https://www.redalyc.org/journal/920/92044744011/92044744011.epub https://www.redalyc.org/journal/920/92044744011/movil |
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Table of Contents:
- Uso de árboles evolutivos para contextualizar científicamente la enseñanza de la biodiversidad vegetal Silvina Mariana Rosa Hugo Tricarico Educación Botánica filogenia árboles evolutivos sistemática biológica educación científica universitaria Se presenta una experiencia didáctica para la enseñanza de la biodiversidad vegetal en dos cursos universitarios. Se introdujo el uso de árboles evolutivos como herramienta para relacionar los caracteres utilizados en la clasificación de las plantas con su historia evolutiva. La evaluación de la propuesta a partir del análisis de las respuestas de los estudiantes en el examen parcial y de su opinión expresada en una encuesta semi-estructurada fue positiva. Se propone que este tipo de abordaje, actualizado y coherente con el trabajo de los especialistas, contribuye a conciliar la disociación entre enseñanza e investigación en este nivel educativo. 2016 artículo científico 1697-011X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92044744011 https://www.redalyc.org/journal/920/92044744011/ https://www.redalyc.org/journal/920/92044744011/html/ https://www.redalyc.org/journal/920/92044744011/92044744011.epub https://www.redalyc.org/journal/920/92044744011/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=920 Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias application/pdf Universidad de Cádiz Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (España) Num.2 Vol.13