Análisis de los estereotipos de género en las acciones de alumnos y alumnas de secundaria durante la resolución de una tarea sobre densidad y disoluciones

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Rut Cortizo Franco
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Cádiz 2016
Schlagworte:	Educación Género Acciones Secundaria Física y Química
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