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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Cádiz
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92049699004 https://www.redalyc.org/journal/920/92049699004/ https://www.redalyc.org/journal/920/92049699004/html/ https://www.redalyc.org/journal/920/92049699004/92049699004.epub https://www.redalyc.org/journal/920/92049699004/movil |
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Table of Contents:
- Diseño de actividades para el desarrollo de competencias científicas. Utilización del marco de PISA en un contexto relacionado con la salud Antonio Joaquín Franco-Mariscal Ángel Blanco-López Enrique España-Ramos Educación PISA aprendizaje competencias científicas diseño de la enseñanza actividades de enseñanza Este artículo se centra en el diseño de actividades de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de competencias científicas. En primer lugar se analiza el concepto de competencias científicas y se resalta la necesidad de diseñar de manera muy cuidadosa las actividades de enseñanza-aprendizaje que se planteen con la finalidad de promover su desarrollo por parte de los estudiantes. A continuación, se analiza el marco de la evaluación en ciencias de PISA, identificando los aspectos que pueden ayudar al diseño de las actividades de aprendizaje y utilizándolos en el contexto de una unidad didáctica sobre la salud bucodental. Finalmente, se plantean algunas consideraciones sobre la importancia de estos aspectos y sus implicaciones en la enseñanza de las ciencias. 2017 artículo científico 1697-011X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92049699004 https://www.redalyc.org/journal/920/92049699004/ https://www.redalyc.org/journal/920/92049699004/html/ https://www.redalyc.org/journal/920/92049699004/92049699004.epub https://www.redalyc.org/journal/920/92049699004/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=920 Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias application/pdf Universidad de Cádiz Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (España) Num.1 Vol.14