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La resolución de problemas profesionales como referente para la formación inicial del profesorado de física y química

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Mª Mercedes Martínez-Aznar
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Cádiz 2017
Schlagworte:	Educación unidades didácticas aprendizaje basado en problemas conocimiento didáctico del contenido Formación inicial del profesorado de secundaria
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