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Análisis de las estrategias de apoyo elaboradas por futuros docentes de educación secundaria para guiar al alumnado en la indagación

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Beatriz Crujeiras-Pérez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Cádiz 2017
Sujets:	Educación Andamiaje Indagación Formación Inicial Profesorado Secundaria
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