Comprender, Decidir y Actuar: una propuesta-marco de Competencia Científica para la Ciudadanía

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Jordi Domènech-Casal
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Cádiz 2018
Sujets:	Educación Contexto Científicas Controversias Socio
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