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Buchumschlag

¿Cómo ayuda la Pizarra Digital Interactiva (PDI) a la hora de promover prácticas de indagación y modelización en el aula de ciencias?

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Víctor López
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Cádiz 2018
Schlagworte:
Educación
indagación
modelización
argumentación
educación secundaria
aplicaciones informáticas
Online-Zugang:
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https://www.redalyc.org/journal/920/92054992008/92054992008.epub
https://www.redalyc.org/journal/920/92054992008/movil
https://doi.org/10.25267/RevEurekaensendivulgcienc.2018.v15.i3.3302

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