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Una propuesta de enseñanza-aprendizaje centrada en el análisis del camino de la energía “paso a paso”

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Macarena Soto Alvarado
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Cádiz 2019
Sujets:	Educación Modelización Educación secundaria Transferencia de energía Degradación de la energía
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