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Auteur principal: Teresa Conceição
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad de Cádiz 2019
Sujets:
Educación
científicas
Cuestiones socio
Educación en ciencias
Alfabetización científica
Problemáticas socioambientales en el aula
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92056790014
https://www.redalyc.org/journal/920/92056790014/
https://www.redalyc.org/journal/920/92056790014/html/
https://www.redalyc.org/journal/920/92056790014/92056790014.epub
https://www.redalyc.org/journal/920/92056790014/movil
https://doi.org/10.25267/RevEurekaensendivulgcienc.2019.v16.i1.1502
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