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  • Una experiencia sobre seguridad alimentaria para trabajar la argumentación en el aula de educación secundaria
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Una experiencia sobre seguridad alimentaria para trabajar la argumentación en el aula de educación secundaria

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Lucía Casas Quiroga
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Cádiz 2019
Subjects:
Educación
Argumentación
Educación secundaria
Seguridad alimentaria
Prácticas científicas
Online Access:
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https://doi.org/10.25267/RevEurekaensendivulgcienc.2019.v16.i2.2201

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