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Auteur principal: Pablo A Dinghi
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad de Cádiz 2020
Sujets:
Educación
Filogenias
biodiversidad
pensamiento de árbol
árboles filogenéticos
aprendizaje basado en juegos
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92060626002
https://www.redalyc.org/journal/920/92060626002/
https://www.redalyc.org/journal/920/92060626002/html/
https://www.redalyc.org/journal/920/92060626002/92060626002.epub
https://www.redalyc.org/journal/920/92060626002/movil
https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2020.v17.i1.1201
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