Modelo didáctico analógico como mediador de enseñanza y aprendizaje universitario del Sistema Cardiovascular

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Fany Gisela Arrese
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Cádiz 2020
Soggetti:	Educación interdisciplina modelos mentales sistema cardiovascular formación del profesorado Modelo didáctico analógico
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