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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Jenaro Guisasola
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Cádiz 2021
Materias:	Educación Aprendizaje Secuencias de Enseñanza características metodología IBD Investigación basada en el diseño
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92064232011 https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2021.v18.i1.1801
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