Microorganismos y hábitos de higiene. ¿Se aprende más en la Educación Infantil mediante fichas?
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | María Antonia López-Luengo |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Cádiz
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Microorganismos y hábitos de higiene. Estudio longitudinal en los cursos iniciales de Educación Primaria
por: José Molina
Publicado: (2021)
por: José Molina
Publicado: (2021)
Iniciación a las prácticas científicas en Educación Infantil: aprendiendo sobre el sistema digestivo por indagación basada en modelos
por: Marta Cruz-Guzmán Alcalá
Publicado: (2022)
por: Marta Cruz-Guzmán Alcalá
Publicado: (2022)
El rol docente y la indagación científica: análisis de una experiencia sobre plagas en una escuela vulnerable de Chile
por: Marlene Morales
Publicado: (2022)
por: Marlene Morales
Publicado: (2022)
Ayudando a maestros en formación inicial a desarrollar indagaciones en la Educación Infantil
por: María Marta Alarcón Orozco
Publicado: (2022)
por: María Marta Alarcón Orozco
Publicado: (2022)
Acciones pedagógicas que promueven el pensamiento crítico en el futuro profesorado de ciencias
por: Liliana Pedraja-Rejas
Publicado: (2025)
por: Liliana Pedraja-Rejas
Publicado: (2025)
RELACION ENTRE HABITO DE FUMAR, HIGIENE BUCAL Y ENFERMEDAD PERIODONTAL
por: Alina López Ilisástigui
Publicado: (2005)
por: Alina López Ilisástigui
Publicado: (2005)
Propuesta para la enseñanza de Ciencias Naturales en Educación Primaria en un aula inclusiva
por: Ileana María Greca
Publicado: (2017)
por: Ileana María Greca
Publicado: (2017)
Prevalencia de obesidad infantil y hábitos alimentarios en educación primaria
por: Raquel Alba-Martín
Publicado: (2016)
por: Raquel Alba-Martín
Publicado: (2016)
Una experiencia de indagación cooperativa para aprender ciencias en educación secundaria participando en las prácticas científicas
por: Beatriz Crujeiras-Pérez
Publicado: (2018)
por: Beatriz Crujeiras-Pérez
Publicado: (2018)
Enseñar y aprender, la poética de la presencia en un aula de primaria: un estudio narrativo
por: Maria Dolores Molina Galvañ
Publicado: (2018)
por: Maria Dolores Molina Galvañ
Publicado: (2018)
De la universidad a la escuela: no es fácil la indagación científica
por: María José GIL QUÍLEZ
Publicado: (2008)
por: María José GIL QUÍLEZ
Publicado: (2008)
¿Qué significa aprender desde Proyectos de Indagación?
por: Lutiere Dalla Valle
Publicado: (2010)
por: Lutiere Dalla Valle
Publicado: (2010)
Gene Hunting: una secuencia contextualizada de indagación alrededor de la expresión génica, la investigación in silico y la ética en la comunicación biomédica
por: Jordi Domènech-Casal
Publicado: (2016)
por: Jordi Domènech-Casal
Publicado: (2016)
Instrumentos de medida como núcleo del proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación de maestros
por: Julià Hinojosa Lobato
Publicado: (2024)
por: Julià Hinojosa Lobato
Publicado: (2024)
Egagrópilas como fuente de pruebas en una indagación. Percepciones de los estudiantes sobre lo que aprenden y sienten
por: M. Rut Jiménez-Liso
Publicado: (2020)
por: M. Rut Jiménez-Liso
Publicado: (2020)
Diseño e implementación en Educación Secundaria Obligatoria de una secuencia de indagación para eliminar el virus SARS-CoV-2 de las manos
por: Santiago de la Cerda-Polo
Publicado: (2023)
por: Santiago de la Cerda-Polo
Publicado: (2023)
La indagación como herramienta de enseñanza en el museo de ciencias naturales: Un estudio de caso acerca del fortalecimiento de las prácticas de guianza
por: Miguel Angel Alzate Agudelo
Publicado: (2021)
por: Miguel Angel Alzate Agudelo
Publicado: (2021)
LA INDAGACIÓN: UNA ESTRATEGIA INNOVADORA PARA EL APRENDIZAJE DE PROCESOS DE INVESTIGACIÓN
por: Hermelinda Camacho
Publicado: (2008)
por: Hermelinda Camacho
Publicado: (2008)
El aprendizaje por indagación: ¿existen suficientes evidencias sobres sus beneficios en la enseñanza de las ciencias?
por: Marta Romero-Ariza
Publicado: (2017)
por: Marta Romero-Ariza
Publicado: (2017)
Análisis de las estrategias de apoyo elaboradas por futuros docentes de educación secundaria para guiar al alumnado en la indagación
por: Beatriz Crujeiras-Pérez
Publicado: (2017)
por: Beatriz Crujeiras-Pérez
Publicado: (2017)
Lo personal en lo educativo
por: Vania Borbar
Publicado: (2020)
por: Vania Borbar
Publicado: (2020)
Trabajos de indagación de los alumnos: instrumentos de evaluación e identificación de dificultades
por: Concepció Ferrés Gurt
Publicado: (2015)
por: Concepció Ferrés Gurt
Publicado: (2015)
¿Cómo lo medimos? Siete contextos de indagación para detectar y corregir concepciones erróneas sobre magnitudes y unidades
por: Jordi Domènech Casal
Publicado: (2014)
por: Jordi Domènech Casal
Publicado: (2014)
Hábitos bucales en pacientes sordos e hipoacúsicos del municipio Playa, La Habana, 2011-2014
por: Yuneisy Santos Pérez
Publicado: (2016)
por: Yuneisy Santos Pérez
Publicado: (2016)
Pregúntate, indaga y a la vez trabaja algunas competencias
por: Ana Marzo Mas
Publicado: (2015)
por: Ana Marzo Mas
Publicado: (2015)
Indagación de la historia de las desigualdades matemáticas
por: Silvia Bernardis
Publicado: (2017)
por: Silvia Bernardis
Publicado: (2017)
La indagación científica promovida en el aula de ciencias naturales: estudio de caso en educación básica y media
por: Yasna Mora-Cortes
Publicado: (2021)
por: Yasna Mora-Cortes
Publicado: (2021)
DESAFÍOS PARA LA FORMACIÓN DEL ESPÍRITU INVESTIGATIVO EN LA UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA - ARMENIA
por: Jaime Bejarano Alzate
Publicado: (2012)
por: Jaime Bejarano Alzate
Publicado: (2012)
Un sentido narrativo de la Didáctica
por: José CONTRERAS DOMINGO
Publicado: (2019)
por: José CONTRERAS DOMINGO
Publicado: (2019)
En busca de una orientación oportuna a la familia en la formación de hábitos higiénicos culturales en los niños de 2 a 3 años
por: Niovis Loren Martinez
Publicado: (2010)
por: Niovis Loren Martinez
Publicado: (2010)
Microorganismos inusuales en surcos y bolsas periodontales
por: Roger Arce
Publicado: (2006)
por: Roger Arce
Publicado: (2006)
Entre la escuela y la universidad: la indagación narrativa como pasaje formativo
por: Mª Dolores Molina Galvañ
Publicado: (2020)
por: Mª Dolores Molina Galvañ
Publicado: (2020)
Microorganismos en la agricultura. / Juan Pablo Martínez Soriano
por: Martínez Soriano, Juan Pablo
Publicado: (1997)
por: Martínez Soriano, Juan Pablo
Publicado: (1997)
La formación de los maestros de Educación Infantil para la comprensión de la Música y su uso didáctico en Galicia
por: María de los Ángeles LÓPEZ DE LA CALLE SAMPEDRO
Publicado: (2009)
por: María de los Ángeles LÓPEZ DE LA CALLE SAMPEDRO
Publicado: (2009)
Indagación narrativa y experiencia educativa. De los hallazgos investigativos a los tanteos formativos
por: Roxana HORMAZÁBAL FAJARDO
Publicado: (2019)
por: Roxana HORMAZÁBAL FAJARDO
Publicado: (2019)
Salud física hábitos alimentarios y ejercicio en estudiantes de licenciatura de la Universidad Intercontinental
por: Marco Antonio Pulido Rull
Publicado: (2011)
por: Marco Antonio Pulido Rull
Publicado: (2011)
Metacognición y competencia de "aprender a aprender" en Educación Infantil: Una propuesta para facilitar la inclusión
por: María-Consuelo SÁIZ
Publicado: (2010)
por: María-Consuelo SÁIZ
Publicado: (2010)
Indagación narrativa y formación del profesorado: nuevas posibilidades de ruptura y construcción en la identidad docente
por: Luis PORTA
Publicado: (2015)
por: Luis PORTA
Publicado: (2015)
Mission to stars: un proyecto de investigación alrededor de la astronomía, las misiones espaciales y la investigación científica
por: Jordi Domènech-Casal
Publicado: (2017)
por: Jordi Domènech-Casal
Publicado: (2017)
Impacto de los índices internacionales en la producción científica en educación. Tendencias en las revistas de investigación educativa en Iberoamérica
por: ALEJANDRO MÁRQUEZ JIMÉNEZ
Publicado: (2017)
por: ALEJANDRO MÁRQUEZ JIMÉNEZ
Publicado: (2017)
Ejemplares similares
-
Microorganismos y hábitos de higiene. Estudio longitudinal en los cursos iniciales de Educación Primaria
por: José Molina
Publicado: (2021) -
Iniciación a las prácticas científicas en Educación Infantil: aprendiendo sobre el sistema digestivo por indagación basada en modelos
por: Marta Cruz-Guzmán Alcalá
Publicado: (2022) -
El rol docente y la indagación científica: análisis de una experiencia sobre plagas en una escuela vulnerable de Chile
por: Marlene Morales
Publicado: (2022) -
Ayudando a maestros en formación inicial a desarrollar indagaciones en la Educación Infantil
por: María Marta Alarcón Orozco
Publicado: (2022) -
Acciones pedagógicas que promueven el pensamiento crítico en el futuro profesorado de ciencias
por: Liliana Pedraja-Rejas
Publicado: (2025)