Diseño y evaluación de una intervención educativa sobre la pandemia de la COVID-19 y las medidas de prevención
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Ane Portillo-Blanco |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Cádiz
2022
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
EDUCAR PARA LA SOSTENIBILIDAD: EL CONTEXTO DE LOS PROBLEMAS SOCIO-CIENTÍFICOS
di: Enrique España
Pubblicazione: (2009)
di: Enrique España
Pubblicazione: (2009)
Manejo del estrés y miedo al COVID-19 desde la integración de los enfoques cognitivo-conductual y centrado en soluciones
di: Blanca María Gómez Hoyt
Pubblicazione: (2021)
di: Blanca María Gómez Hoyt
Pubblicazione: (2021)
COVID-19 Forced Social Distancing and Isolation: A Multi-Perspective Experience
di: Bruce Janz
Pubblicazione: (2020)
di: Bruce Janz
Pubblicazione: (2020)
Diplomacia científica: El rol del científico en el manejo de pandemias
di: Montserrat Vargas Solorzano
Pubblicazione: (2020)
di: Montserrat Vargas Solorzano
Pubblicazione: (2020)
Terapia integrativa para la reducción del estrés infantil durante la pandemia de COVID-19
di: María Fernanda Iruegas Herrera
Pubblicazione: (2023)
di: María Fernanda Iruegas Herrera
Pubblicazione: (2023)
Efecto de factores sociodemográficos en la mortalidad del COVID-19 en Costa Rica: un enfoque geográfico
di: Roger Bonilla-Carrión
Pubblicazione: (2023)
di: Roger Bonilla-Carrión
Pubblicazione: (2023)
Publicaciones científicas sobre educación en pandemia por COVID-19 y Lineamientos de políticas educativas internacionales
di: Nubia Yaneth Gómez-Velasco
Pubblicazione: (2021)
di: Nubia Yaneth Gómez-Velasco
Pubblicazione: (2021)
Impacto de la pandemia por SARS-CoV-2 en la atención a los problemas sociales. El punto de vista de los pediatras
di: Rafael Jiménez Alés
Pubblicazione: (2023)
di: Rafael Jiménez Alés
Pubblicazione: (2023)
Estrategia educativa sobre COVID-19 en adultos mayores de la Casa de Abuelos Esperanza de Tínima
di: Guillermo Medina-Fuentes
Pubblicazione: (2022)
di: Guillermo Medina-Fuentes
Pubblicazione: (2022)
Desde el problema científico hasta la introducción de los resultados en la práctica educativa
di: Martín Martín Cala
Pubblicazione: (2012)
di: Martín Martín Cala
Pubblicazione: (2012)
Descripción y análisis del ecosistema de ciencia para la política en España durante la COVID-19 1
di: Lorenzo Melchor
Pubblicazione: (2023)
di: Lorenzo Melchor
Pubblicazione: (2023)
Manifestaciones psicológicas durante los primeros casos de COVID-19 en los usuarios sonorenses del Centro de Atención Telefónica de Intervención en Crisis
di: Olimpia Salazar Serrano
Pubblicazione: (2021)
di: Olimpia Salazar Serrano
Pubblicazione: (2021)
Intervención social para asesorar la gestión de gobierno local ante la pandemia por COVID-19
di: Idalsis Fabré Machado
Pubblicazione: (2022)
di: Idalsis Fabré Machado
Pubblicazione: (2022)
Gene Hunting: una secuencia contextualizada de indagación alrededor de la expresión génica, la investigación in silico y la ética en la comunicación biomédica
di: Jordi Domènech-Casal
Pubblicazione: (2016)
di: Jordi Domènech-Casal
Pubblicazione: (2016)
Pandemia y universidad. El papel territorial de la UNPAZ
di: María Florencia Rodríguez
Pubblicazione: (2023)
di: María Florencia Rodríguez
Pubblicazione: (2023)
La controversia bioética sobre el triaje durante la pandemia de la COVID-19
di: Jorge E. Linares Salgado
Pubblicazione: (2022)
di: Jorge E. Linares Salgado
Pubblicazione: (2022)
Herramienta basada en agentes para la valoración del impacto de intervenciones no farmacéuticas contra la COVID-19
di: Lindsay Álvarez Pomar
Pubblicazione: (2020)
di: Lindsay Álvarez Pomar
Pubblicazione: (2020)
Pluralidad científica y evaluación de riesgos: nuevos argumentos en el debate monismo-pluralismo en Filosofía de la Ciencia
di: Nahuel Pallitto
Pubblicazione: (2019)
di: Nahuel Pallitto
Pubblicazione: (2019)
Problemas de conducta y estrategias de intervención utilizadas por profesores de escuelas de Chillán, Chile
di: Cindy Verónica Vásquez Caballero
Pubblicazione: (2025)
di: Cindy Verónica Vásquez Caballero
Pubblicazione: (2025)
Algunas cuestiones relevantes en la enseñanza de las ciencias desde una perspectiva Ciencia-Tecnología- Sociedad
di: Teresa Prieto
Pubblicazione: (2012)
di: Teresa Prieto
Pubblicazione: (2012)
Intervención educativa para la prevención de trichomonosis vaginal en estudiantes de Medicina
di: Gisela Murgados Vázquez
Pubblicazione: (2017)
di: Gisela Murgados Vázquez
Pubblicazione: (2017)
Servicios de apoyo para la inclusión educativa Percepción de agentes educativos peruanos
di: Flor Fanny Santa-Cruz Terán
Pubblicazione: (2023)
di: Flor Fanny Santa-Cruz Terán
Pubblicazione: (2023)
La autonomía escolar en México: entre el proyecto difuso de política educativa y la exigencia de comunidades escolares en pandemia
di: Georgina Hermida Montoya
Pubblicazione: (2022)
di: Georgina Hermida Montoya
Pubblicazione: (2022)
BOT0210, una herramienta de apoyo a la docencia. Experiencia de la Cátedra Tecnologías de la Información de la UNED, Costa Rica
di: Luis Monge Mata
Pubblicazione: (2020)
di: Luis Monge Mata
Pubblicazione: (2020)
Efectos de las medidas sanitarias COVID-19 en la acuacultura de la región noroeste de México
di: Nissa Yaing Torres Soto
Pubblicazione: (2021)
di: Nissa Yaing Torres Soto
Pubblicazione: (2021)
Conocimiento de algunas características de las infecciones de transmisión sexual en adolescentes: intervención educativa
di: Mavel Chávez Roque
Pubblicazione: (2009)
di: Mavel Chávez Roque
Pubblicazione: (2009)
Embarazo en la adolescencia: intervención educativa
di: Alberto A. Llanes Rodríguez
Pubblicazione: (2009)
di: Alberto A. Llanes Rodríguez
Pubblicazione: (2009)
Aplicación de un programa de educación socio-emocional para alumnado de Educación Primaria
di: Beatriz Echeverría
Pubblicazione: (2020)
di: Beatriz Echeverría
Pubblicazione: (2020)
Percepción del estudiante de secundaria sobre desempeño docente y calidad educativa en tiempos COVID-19, Puno-Perú
di: Miryam Griselda Lora-Loza
Pubblicazione: (2022)
di: Miryam Griselda Lora-Loza
Pubblicazione: (2022)
INTERVENCIÓN EDUCATIVA SOBRE EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA EN VENEZUELA
di: Niurka Domínguez Jay
Pubblicazione: (2011)
di: Niurka Domínguez Jay
Pubblicazione: (2011)
O ser humano e problemas sociais: questões de intervenção
di: Maria de Fátima Catão
Pubblicazione: (2011)
di: Maria de Fátima Catão
Pubblicazione: (2011)
El desarrollo de la competencia profesional elaboración de problemas químicos con cálculos en la Educación de Adultos
di: Luís Manuel Bucheró Portuondo
Pubblicazione: (2020)
di: Luís Manuel Bucheró Portuondo
Pubblicazione: (2020)
LOS EFECTOS DE LA CRISIS SANITARIA DEL COVID-19 EN LA EDUCACIÓN RURAL DE COLOMBIA
di: Leonardo Alberto Mauris De la ossa
Pubblicazione: (2022)
di: Leonardo Alberto Mauris De la ossa
Pubblicazione: (2022)
Estrategias de acompañamiento familiar en la educación preescolar durante el contexto mexicano de la pandemia
di: Genis Yaisuri Jiménez Ramírez
Pubblicazione: (2024)
di: Genis Yaisuri Jiménez Ramírez
Pubblicazione: (2024)
Estudio de la ansiedad matemática en estudiantes de precálculo matriculados en el I Cuatrimestre 2022 bajo modalidad educativa mixta
di: Didier Alberto Castro Méndez
Pubblicazione: (2024)
di: Didier Alberto Castro Méndez
Pubblicazione: (2024)
Respuestas estatales a la pandemia de COVID-19 en Ecuador: mirando más allá del Ejecutivo
di: Pablo Medina P.
Pubblicazione: (2021)
di: Pablo Medina P.
Pubblicazione: (2021)
Acciones educativas para la prevención del cáncer cervicouterino en la adolescencia
di: Alfredo Guillermo Díaz Mc Nair
Pubblicazione: (2011)
di: Alfredo Guillermo Díaz Mc Nair
Pubblicazione: (2011)
Propuesta de evaluación aplicada al tema de Curvas y Superficies en el Espacio bajo el contexto de la virtualización por la pandemia de la COVID-19 en un curso de Geometría Analítica para la Enseñanza de la Matemática
di: Jesús Rodríguez Rodríguez
Pubblicazione: (2023)
di: Jesús Rodríguez Rodríguez
Pubblicazione: (2023)
Efecto de una intervención educativa en la calidad de vida del paciente hipertenso
di: Adalberto Jorge Barrón
Pubblicazione: (1998)
di: Adalberto Jorge Barrón
Pubblicazione: (1998)
Efectividad de una estrategia de intervención educativa para la promoción de la salud con la embarazada
di: Ricardo Grau Abalo
Pubblicazione: (2007)
di: Ricardo Grau Abalo
Pubblicazione: (2007)
Documenti analoghi
-
EDUCAR PARA LA SOSTENIBILIDAD: EL CONTEXTO DE LOS PROBLEMAS SOCIO-CIENTÍFICOS
di: Enrique España
Pubblicazione: (2009) -
Manejo del estrés y miedo al COVID-19 desde la integración de los enfoques cognitivo-conductual y centrado en soluciones
di: Blanca María Gómez Hoyt
Pubblicazione: (2021) -
COVID-19 Forced Social Distancing and Isolation: A Multi-Perspective Experience
di: Bruce Janz
Pubblicazione: (2020) -
Diplomacia científica: El rol del científico en el manejo de pandemias
di: Montserrat Vargas Solorzano
Pubblicazione: (2020) -
Terapia integrativa para la reducción del estrés infantil durante la pandemia de COVID-19
di: María Fernanda Iruegas Herrera
Pubblicazione: (2023)