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Un estudio de caso sobre la caracterización de las concepciones y creencias de docentes de Ciencias Naturales en formación continua desde la formulación y uso de las preguntas

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Maria Paola Cerquera Arias
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Cádiz 2022
Soggetti:	Educación Estudio de caso concepciones y creencias enseñanza de las ciencias formulación y uso de preguntas
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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