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Bibliographic Details
Main Author: Vivian Ojeda-Serna
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Cádiz 2022
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92069718007
https://www.redalyc.org/journal/920/92069718007/
https://www.redalyc.org/journal/920/92069718007/html/
https://www.redalyc.org/journal/920/92069718007/92069718007.epub
https://www.redalyc.org/journal/920/92069718007/movil
https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2022.v19.i2.2204
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Table of Contents:
  • Divulgación científica en YouTube en Latinoamérica. Estudio de Casos de universidades, museos y YouTubers Vivian Ojeda-Serna Rosa García-Ruiz Educación museo YouTube YouTuber universidad Divulgación científica La divulgación científica a la sociedad se sirve de redes sociales como YouTube para lograr un mayor impacto en la ciudadanía. Investigadores y científicos de todo el mundo lo utilizan, a nivel individual como YouTubers, o a nivel institucional. El objetivo de este trabajo es analizar las estrategias seguidas para la divulgación científica en YouTube de canales universitarios, museos y YouTubers de Colombia, Ecuador y Perú. Mediante una metodología mixta se analizaron las estrategias narrativas, análisis discursivos y la información estadística que proporciona la propia plataforma. Los resultados destacan la eficacia de las estrategias de los YouTubers y del museo de Colombia, frente a los otros canales estudiados. En el artículo se discute la necesidad de tener en cuenta las estrategias seguidas por los YouTubers por parte de universidades y museos para mejorar su eficacia como divulgadores científicos. 2022 artículo científico 1697-011X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92069718007 https://www.redalyc.org/journal/920/92069718007/ https://www.redalyc.org/journal/920/92069718007/html/ https://www.redalyc.org/journal/920/92069718007/92069718007.epub https://www.redalyc.org/journal/920/92069718007/movil https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2022.v19.i2.2204 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=920 Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias application/pdf Universidad de Cádiz Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (España) Num.2 Vol.19