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Experimentar con minerales en Educación Infantil: evaluación de un espacio de Ciencia de libre elección

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ester Mateo González
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad de Cádiz 2022
Materias:
Educación
Minerales
Experimentación
Educación Infantil
Investigación basada en el diseño
Espacio de ciencia libre elección
Acceso en línea:
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https://www.redalyc.org/journal/920/92069718008/movil
https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2022.v19.i2.2801

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