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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Cádiz
2022
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92069718011 https://www.redalyc.org/journal/920/92069718011/ https://www.redalyc.org/journal/920/92069718011/html/ https://www.redalyc.org/journal/920/92069718011/92069718011.epub https://www.redalyc.org/journal/920/92069718011/movil https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2022.v19.i2.2103 |
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Table des matières:
- ¿Qué contenidos vinculados a la bioética abordan los libros de Cultura Científica de 1º de bachillerato? ¿Cómo los trabajan los docentes en sus aulas? Sergio Calavia Lombardo Beatriz Mazas Gil Beatriz Bravo Torija Educación Bioética Bachillerato Libros de Texto Cultura Científica En este trabajo se realiza un análisis de los contenidos y actividades de bioética en seis libros de texto de la asignatura de Cultura Científica de 1º Bachillerato español y se considera también cómo tratan 26 docentes dichos contenidos y qué metodologías didácticas utilizan en el aula. La metodología empleada fue el análisis de contenido. Con respecto a los libros de texto se diseñó un sistema de categorías a partir de los criterios de evaluación del currículo, y para conocer cómo trabajaban los docentes se diseñó un cuestionario con seis preguntas abiertas. Los resultados mostraron que existe cierta heterogeneidad en el tipo de contenidos vinculados a la bioética que incluyen las editoriales, destacando aquellos relacionados con la industria farmacéutica, así como en los contenidos curriculares desarrollados por los docentes en el aula. Con respecto a las metodologías y enfoques de trabajo destaca el debate como una de las herramientas más utilizadas por los docentes para trabajar dilemas bioéticos. 2022 artículo científico 1697-011X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92069718011 https://www.redalyc.org/journal/920/92069718011/ https://www.redalyc.org/journal/920/92069718011/html/ https://www.redalyc.org/journal/920/92069718011/92069718011.epub https://www.redalyc.org/journal/920/92069718011/movil https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2022.v19.i2.2103 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=920 Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias application/pdf Universidad de Cádiz Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (España) Num.2 Vol.19