El aprendizaje basado en modelos mantiene a los alumnos activos y con atención sostenida

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Aline Oliveira Figueiredo
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Cádiz 2022
Soggetti:	Educación error atención feedback compromiso activo Aprendizaje basado en modelos
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