Investigaciones sobre el uso de analogías en el aula de ciencias: una revisión sistemática
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Juan José Marrero Galván |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Cádiz
2023
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
El agua en la literatura educativa de las dos últimas décadas. Una revisión sistemática
di: Alejandra Ramírez-Segado
Pubblicazione: (2021)
di: Alejandra Ramírez-Segado
Pubblicazione: (2021)
El uso de analogías en la enseñanza y aprendizaje del tiempo geológico
di: Diego Corrochano
Pubblicazione: (2025)
di: Diego Corrochano
Pubblicazione: (2025)
Renovación editorial y apertura a la lengua portuguesa
di: José María Oliva
Pubblicazione: (2025)
di: José María Oliva
Pubblicazione: (2025)
Percepción de profesores y estudiantes de 3º ESO sobre el uso de analogías en el estudio de los estados de agregación de la materia
di: Josefa Rubio Cascales
Pubblicazione: (2018)
di: Josefa Rubio Cascales
Pubblicazione: (2018)
Creatividad, organizaciones y trabajo. Una revisión bibliográfica sobre estudios cualitativos
di: Ernesto Monroy
Pubblicazione: (2023)
di: Ernesto Monroy
Pubblicazione: (2023)
Pensamiento crítico en ESO y Bachillerato: estudio piloto de una propuesta didáctica
di: Diego Agudo-Saiz
Pubblicazione: (2020)
di: Diego Agudo-Saiz
Pubblicazione: (2020)
Las emigraciones interiores en España durante los siglos XIX y XX: una revisión bibliográfica
di: Javier Silvestre Rodríguez
Pubblicazione: (2002)
di: Javier Silvestre Rodríguez
Pubblicazione: (2002)
Propuesta didáctica en optimización dinámica. Investigación en el aula
di: José Campero
Pubblicazione: (2010)
di: José Campero
Pubblicazione: (2010)
Los libros de texto de Educación Básica y la enseñanza de la lengua. Fundamentos teóricos, metodológicos y didácticos
di: Pablo Arnáez Muga
Pubblicazione: (2010)
di: Pablo Arnáez Muga
Pubblicazione: (2010)
REVISIÓN DE ESTUDIOS DE CASO DE CARÁCTER CUALITATIVO Y EXPLORATORIO EN LOGÍSTICA INVERSA
di: Eduin Contreras Castañeda
Pubblicazione: (2013)
di: Eduin Contreras Castañeda
Pubblicazione: (2013)
Innovación educativa en estudios de lectura. Una revisión sistemática en los buscadores Scopus, WoS, Science Direct y Scielo
di: Tomás Moreno-de-León
Pubblicazione: (2023)
di: Tomás Moreno-de-León
Pubblicazione: (2023)
El linaje técnico de la Didáctica Magna
di: Aliex Trujillo
Pubblicazione: (2021)
di: Aliex Trujillo
Pubblicazione: (2021)
Investigación científica sobre tecnologías empleadas en quemadores de biomasa tipo pellets a pequeña escala, como potencial energético alternativo: una revisión bibliométrica
di: Arly Dario Rincon-Quintero
Pubblicazione: (2022)
di: Arly Dario Rincon-Quintero
Pubblicazione: (2022)
Uma estratégia de ensino inspirada em Lakatos com instrução de racionalidade por uma reconstrução racional didática
di: Osmar Henrique Moura da Silva
Pubblicazione: (2008)
di: Osmar Henrique Moura da Silva
Pubblicazione: (2008)
El aula invertida aplicada a estudiantes normalistas
di: María Eliud Reyes Pinzón
Pubblicazione: (2020)
di: María Eliud Reyes Pinzón
Pubblicazione: (2020)
DIDÁCTICA DE LA LECTOESCRITURA UNIVERSITARIA: DOS RESEÑAS A JONATHAN POTTER
di: Juan Pablo Hincapié
Pubblicazione: (2017)
di: Juan Pablo Hincapié
Pubblicazione: (2017)
Las analogías en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias experimentales: un estado de la cuestión
di: Natalia Buitrago Henao
Pubblicazione: (2009)
di: Natalia Buitrago Henao
Pubblicazione: (2009)
Diseño de un Taller de Investigación en Micro-Didáctica-Física para la Formación de Profesores de Ciencias Naturales
di: Claudio A. Faúndez
Pubblicazione: (2015)
di: Claudio A. Faúndez
Pubblicazione: (2015)
Consideraciones acerca de la investigación en analogías
di: Teodomiro Moreno Jiménez
Pubblicazione: (2004)
di: Teodomiro Moreno Jiménez
Pubblicazione: (2004)
El rescate de la princesa encerrada en lo más alto de la más alta torre. Un episodio para aprender sobre analogías, símiles y metáforas
di: Rita Linares
Pubblicazione: (2006)
di: Rita Linares
Pubblicazione: (2006)
Evaluación de la carga bacteriana del aire en centros educativos como proyecto didáctico
di: Tomás Ramírez López
Pubblicazione: (2023)
di: Tomás Ramírez López
Pubblicazione: (2023)
Políticas de la memoria de las violaciones a los derechos humanos en la historia reciente: una revisión bibliográfica desde el 2008 al 2018
di: Juan Carlos Arboleda-Ariza
Pubblicazione: (2020)
di: Juan Carlos Arboleda-Ariza
Pubblicazione: (2020)
Hinchadas o barras bravas en Colombia. Una revisión bibliográfica
di: John Alexander Castro Lozano
Pubblicazione: (2018)
di: John Alexander Castro Lozano
Pubblicazione: (2018)
Autoevaluación y formación del ser en la universidad: revisión narrativa
di: Miglena Kambourova
Pubblicazione: (2023)
di: Miglena Kambourova
Pubblicazione: (2023)
Revisión sobre la enseñanza de la física en estudiantes con diversidad funcional visual
di: Diana-Carolina Castro-Castillo
Pubblicazione: (2023)
di: Diana-Carolina Castro-Castillo
Pubblicazione: (2023)
El ensayo periodístico: una propuesta didáctica
di: Jenny Bustamante Newball
Pubblicazione: (2005)
di: Jenny Bustamante Newball
Pubblicazione: (2005)
Estudio de una salida urbana para el aprendizaje de la geología de bachillerato
di: Nahia Seijas-Garzón
Pubblicazione: (2018)
di: Nahia Seijas-Garzón
Pubblicazione: (2018)
¡Todo suena! La Educación Musical como experiencia vertebradora de aprendizajes en la escuela
di: Ximena Valverde Ocariz
Pubblicazione: (2022)
di: Ximena Valverde Ocariz
Pubblicazione: (2022)
Propuesta didáctica y dificultades para el aprendizaje de la organización celular
di: Adriana Mengascini
Pubblicazione: (2006)
di: Adriana Mengascini
Pubblicazione: (2006)
EL APRENDIZAJE DE FRACCIONES EN EDUCACIÓN PRIMARIA: UNA PROPUESTA DE ENSEÑANZA EN DOS AMBIENTES
di: Cristianne Butto Zarzar
Pubblicazione: (2013)
di: Cristianne Butto Zarzar
Pubblicazione: (2013)
LOS DOCENTES EN RELACIÓN CON LAS TECNOLOGÍAS
di: Magdalena Roa
Pubblicazione: (2009)
di: Magdalena Roa
Pubblicazione: (2009)
Revisión bibliográfica sobre usos pedagógicos de los códigos QR
di: Fernando Gómez-Gonzalvo
Pubblicazione: (2015)
di: Fernando Gómez-Gonzalvo
Pubblicazione: (2015)
La evaluación cuantitativa del trabajo académico: tres analogías
di: Héctor Vera
Pubblicazione: (2017)
di: Héctor Vera
Pubblicazione: (2017)
Malvinas como contenido escolar: una mirada histórica a partir del análisis de los Diseños Curriculares, de la Ley Nacional de Educación de 2006, de documentos curriculares anexos y capacitaciones, desde 1981 hasta la actualidad en CABA
di: Mauro Ariel Falduto
Pubblicazione: (2022)
di: Mauro Ariel Falduto
Pubblicazione: (2022)
ANALOGÍA DE LA ENSEÑANZA DE LA MÚSICA Y EL LENGUAJE ORAL; SU APLICACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA GUITARRA
di: Ivis Nancy Piedra Navarro
Pubblicazione: (2013)
di: Ivis Nancy Piedra Navarro
Pubblicazione: (2013)
Cuando la enseñanza marca la diferencia. Un estudio de casos sobre la enseñanza del lenguaje en el último grado de primaria, en el Uruguay
di: Beatriz Picaroni
Pubblicazione: (2003)
di: Beatriz Picaroni
Pubblicazione: (2003)
Alternativa para enseñar metodología de la investigación en la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
di: Econ. Robert Alfredo Pilozo-Cedeño
Pubblicazione: (2016)
di: Econ. Robert Alfredo Pilozo-Cedeño
Pubblicazione: (2016)
LA FOTOGRAFÍA COMO MEDIO DE APRENDIZAJE DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. UNA PROPUESTA DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL.
di: Lourdes Aragón Núñez
Pubblicazione: (2013)
di: Lourdes Aragón Núñez
Pubblicazione: (2013)
Orientación espacial: una ruta de enseñanza y aprendizaje centrada en ubicaciones y trayectorias
di: Jeimmy Catalina Zapateiro-Segura
Pubblicazione: (2018)
di: Jeimmy Catalina Zapateiro-Segura
Pubblicazione: (2018)
Análisis de la investigación sobre Aprendizaje basado en Proyectos en Educación Física
di: Óscar León-Díaz
Pubblicazione: (2018)
di: Óscar León-Díaz
Pubblicazione: (2018)
Documenti analoghi
-
El agua en la literatura educativa de las dos últimas décadas. Una revisión sistemática
di: Alejandra Ramírez-Segado
Pubblicazione: (2021) -
El uso de analogías en la enseñanza y aprendizaje del tiempo geológico
di: Diego Corrochano
Pubblicazione: (2025) -
Renovación editorial y apertura a la lengua portuguesa
di: José María Oliva
Pubblicazione: (2025) -
Percepción de profesores y estudiantes de 3º ESO sobre el uso de analogías en el estudio de los estados de agregación de la materia
di: Josefa Rubio Cascales
Pubblicazione: (2018) -
Creatividad, organizaciones y trabajo. Una revisión bibliográfica sobre estudios cualitativos
di: Ernesto Monroy
Pubblicazione: (2023)