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  • Fundamentos históricos y filosóficos de una estrategia lúdica para la enseñanza de la ley periódica
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Fundamentos históricos y filosóficos de una estrategia lúdica para la enseñanza de la ley periódica

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Patricia Carabelli
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Cádiz 2023
Subjects:
Educación
Ley periódica
Estrategia lúdica
Propiedades periódicas
Historia y filosofía de la química
Online Access:
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https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2023.v20.i2.2803

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