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  • Razonamiento de profesorado de Educación Primaria en Formación Inicial sobre la controversia sociocientífica “leche materna versus leche de fórmula”. Influencia de una propuesta formativa
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Razonamiento de profesorado de Educación Primaria en Formación Inicial sobre la controversia sociocientífica “leche materna versus leche de fórmula”. Influencia de una propuesta formativa

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Miriam Palma-Jiménez
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Cádiz 2024
Subjects:
Educación
Juego de rol
Lactancia humana
Mapeo de controversia
Controversia sociocientífica
Profesorado en formación inicial
Online Access:
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https://www.redalyc.org/journal/920/92075647001/movil
https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2024.v21.i1.1601

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