Experiencia con el aprendizaje basado en proyectos en la enseñanza de la espectroscopia con grupos interdisciplinarios
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Cádiz
2024
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876430425292800000 |
|---|---|
| author | Julio David Gonzáles-Balladares |
| author_facet | Julio David Gonzáles-Balladares |
| contents | Experiencia con el aprendizaje basado en proyectos en la enseñanza de la espectroscopia con grupos interdisciplinarios Julio David Gonzáles-Balladares Evelyn Toque-Huamán Educación PBL EVOO espectrofotómetro Enseñanza universitaria grupo interdisciplinario La enseñanza de la espectroscopia en la iniciación científica universitaria presenta un desafío para los profesores de ciencia, debido a la necesidad de equipos analíticos específicos. Por esta razón, este trabajo propone el diseño de tres prototipos de bajo costo para ser desarrollados por grupos interdisciplinarios conformados por estudiantes universitarios de cuarto ciclo, aplicando el aprendizaje basado en proyectos como metodología educativa para solucionar un problema de adulteración de alimentos. Con este fin, los estudiantes deben identificar un aceite de oliva extra virgen de un aceite vegetal económico empleando los principios de la espectroscopia en sus proyectos. 2024 artículo científico 1697-011X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92075647008 https://www.redalyc.org/journal/920/92075647008/ https://www.redalyc.org/journal/920/92075647008/html/ https://www.redalyc.org/journal/920/92075647008/92075647008.epub https://www.redalyc.org/journal/920/92075647008/movil https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2024.v21.i1.1203 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=920 Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias application/pdf Universidad de Cádiz Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (España) Num.1 Vol.21 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2024 |
| publisher | Universidad de Cádiz |
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