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Bibliographic Details
Main Author:	Carlos Arturo Soto-Lombana
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Cádiz 2024
Subjects:	Educación Museos Planeación Escolar Evaluación del Aprendizaje Resultados de Aprendizaje Genéricos Profesores de Ciencias en Formación Inicial
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92075647010 https://www.redalyc.org/journal/920/92075647010/ https://www.redalyc.org/journal/920/92075647010/html/ https://www.redalyc.org/journal/920/92075647010/92075647010.epub https://www.redalyc.org/journal/920/92075647010/movil https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2024.v21.i1.1602
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