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Buchumschlag

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Jaime Solís-Pinilla
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Cádiz 2025
Schlagworte:
Educación
Reflexión docente
Prácticas docentes
Educación científica
Interacciones educativas
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92080233013
https://www.redalyc.org/journal/920/92080233013/
https://www.redalyc.org/journal/920/92080233013/html/
https://www.redalyc.org/journal/920/92080233013/92080233013.epub
https://www.redalyc.org/journal/920/92080233013/movil
https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2025.v22.i1.1602
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https://www.redalyc.org/journal/920/92080233013/movil
https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2025.v22.i1.1602

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