Análisis del efecto de los debates orales estructurados sobre la competencia argumentativa de estudiantes de Biología de Bachillerato

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: José Antonio García-Pérez
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad de Cádiz 2025
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