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Buchumschlag

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Lourdes López-Pérez
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Cádiz 2025
Schlagworte:
Educación
Museos de ciencia
Educación científica
Educación secundaria
Brecha de género en ciencia
Referentes femeninos en ciencia
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92082461007
https://www.redalyc.org/journal/920/92082461007/
https://www.redalyc.org/journal/920/92082461007/html/
https://www.redalyc.org/journal/920/92082461007/92082461007.epub
https://www.redalyc.org/journal/920/92082461007/movil
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