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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Cádiz
2025
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92082461008 https://www.redalyc.org/journal/920/92082461008/ https://www.redalyc.org/journal/920/92082461008/html/ https://www.redalyc.org/journal/920/92082461008/92082461008.epub https://www.redalyc.org/journal/920/92082461008/movil |
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Table of Contents:
- Más allá de las redes: Cinética química con un dispositivo de telefonía móvil y elementos de uso familiar Martina Domínguez Marcos Seraín Jaime Bayona Solano Pablo De Genaro Mayra Chalapud Andrés Ciolino Educación Cinética Colorante azul Hipoclorito de sodio Dispositivos de telefonía móvil En este trabajo se reporta el uso de dispositivos de telefonía móvil y aplicaciones de libre acceso como herramientas de medición para determinar el orden de reacción del proceso de decoloración de un colorante alimentario azul, empleando una solución diluida de hipoclorito de sodio comercial. La experiencia, implementada en el segundo semestre del ciclo lectivo 2024, fue validada con los datos experimentales recolectados por un grupo de 30 estudiantes del segundo año de la carrera de Ingeniería Química. Este procedimiento efectivo, de bajo costo y medioambientalmente amigable permite colectar en forma sencilla un gran número de datos que facilitan la discusión y el análisis estadístico posterior. Más aún, permite introducir de forma sencilla y accesible conceptos generales de cinética química como alternativa válida a las experiencias clásicas. 2025 artículo científico 1697-011X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92082461008 https://www.redalyc.org/journal/920/92082461008/ https://www.redalyc.org/journal/920/92082461008/html/ https://www.redalyc.org/journal/920/92082461008/92082461008.epub https://www.redalyc.org/journal/920/92082461008/movil 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2025.v22.i3.3401 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=920 Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias application/pdf Universidad de Cádiz Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (España) Num.3 Vol.22