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LA MOTIVACIÓN EN EL APRENDIZAJE DE E/LE DE LOS ESTUDIANTES DE TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN EN FLANDES SEGÚN EL SISTEMA MOTIVACIONAL DEL YO DE ZOLTÁN DÖRNYEI. ANÁLISIS CUANTITATIVO POR SONDEO DE LA INFLUENCIA DE LAS PERCEPCIONES CULTURALES ACERCA DE ESPAÑA Y LATINOAMÉRICA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	ANA MARÍA MORENO BRUNA
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	MarcoELE 2014
Materias:	Lengua y Literatura Yo Ideal grado de motivación percepciones culturales Traducción e Interpretación Sistema Motivacional del Yo
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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