EXTENDIENDO LOS MUROS DE LA CLASE DE ELE: UNA APROXIMACIÓN (NEURO)COGNITIVA A TRAVÉS DE LA TECNOLOGÍA

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	HUGO HORTIGUERA
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	MarcoELE 2014
Materias:	Lengua y Literatura cursos híbridos aproximación didáctica de ELE aprendizaje implícito y explícito Español como lengua extranjera tecnologías emergentes
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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