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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
MarcoELE
2009
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92152527013 |
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Table of Contents:
- El texto descriptivo en el aula de ELE. De la teoría a su presencia en el MCER y el Plan Curricular del IC LUIS YANGUAS SANTOS Lengua y Literatura ELE MCER PCIC texto descriptivo El objetivo del presente trabajo es resaltar la importancia y las ventajas pedagógicas de considerar la descripción como texto dotado de una estructura y unas características determinadas y su implicación en la enseñanza de E/LE. Para ello se revisan las principales teorías y autores y se analiza la presencia del texto descriptivo en dos documentos básicos para los profesores de E/LE: el Marco Común Europeo de Referencia y el Plan curricular del Instituto Cervantes. 2009 artículo científico 1885-2211 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92152527013 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=921 marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera application/pdf MarcoELE marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera (España) Num.8